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童話書屋過“六一”
來源:縣童話辦          發(fā)布時間:2024-06-17 17:31         訪問次數:          【字號:

童年是書香的浸潤

童年是童心的飛揚

6月1日國際兒童節(jié)之際,

童話書屋邀請愛寫作愛讀書的孩子們

與湯湯老師一起閱讀,一起暢談……

活動期間,大家踴躍提問,有的請教寫作技巧,有的討論閱讀感悟,有的分享成長趣事……湯湯老師與孩子們親切交談,耐心解答大家的提問,輕松愉快的互動氛圍,拉近了彼此之間的距離,讓心靈得到滋養(yǎng)。

湯湯老師跟孩子們都聊了些什么呢?

問:你的創(chuàng)作靈感從哪里來?

答:都來自日常生活。比如《我很藍》,是看到了藍色的天空,如果我的臉是天空的顏色,應該很神奇。《暖暖蓮》來自一個夢,夢見自己的手指頭上開出蓮花;《太陽和蜉蝣》是在散步時得到的靈感,有個夏天的晚上,是在熟溪河邊散步,一只很小的蟲子落到我身上,它有一對七彩顏色的翅膀,頭上有須形觸角,是蜉蝣。它的幼蟲在水里生長,鉆出水面后就不能吃東西,所以只有一天生命。只有一天生命的渺小生靈,能干些什么呢?這就有了寫故事的沖動。有時候,一個聲音也能萌發(fā)故事,《谷子遇見豆子》就是來自有天晚上聽見門窗上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,外星人和人類的故事就產生了。還有《水妖喀喀莎》,是看到一個女孩奇特的牙齒。總之,靈感來自生活,來自敏感的心靈,以及發(fā)現美的心。

問:我的小名桃桃,是媽媽夢見核桃取的,夢能夠提升創(chuàng)作能力嗎?

答:能啊,夢里很多場景、語言都超越現實生活。所以,如果有好的夢,要趕緊記下來。

問:你為什么用“湯湯”的筆名?

答:2007年有一天,我寫了《守著18個雞蛋等你》這篇童話,那個時候我還是實驗小學的語文老師,把這個故事讀給同學們聽,大家開始還跟著故事嘻嘻哈哈,聽著聽著全都安靜下來,有些孩子哭了。那時候我想,我以后可能會成為童話作家,要給自己取個筆名。我姓湯,第二個字想了很多,后來干脆疊加一個“湯”。湯的另一個讀音是“shang(山)”,“大河湯湯”氣勢磅礴,是人生夢想。夢想,走一步會近一點,一直朝著夢想走,不一定會達到目標,但途中會遇見最美的風景。我是夢想的幸運者,現在真的成為一個童話作家。在童話的王國里,作家就是國王,可以寫自己想寫的故事。

問:《十一個寶藏》里的方豆豆是您嗎?

答:有一些我的影子,現實中的我沒有方豆豆一樣的勇氣。我寫這個故事,是希望成年人(包括我)也可以跟孩子們一樣,純真、可愛。

問:看書的時候,有些人為什么會又哭又笑?

答:這是作品和閱讀的雙向奔赴,取決于作品對心靈的感召力,以及讀者的共情能力。

問:你有沒有寫過詩?

答:以前曾經寫過一首,沒有發(fā)表。但我喜歡詩,文學有兩只翅膀,一只是詩、一只是童話。所以我的童話,會比較有詩的意境。意大利有個詩人叫羅大尼,就是《洋蔥頭歷險記》的作者,我們今天用他的《做一張桌子需花一朵》這首詩,作為今天活動的結語,大家和我一起念:”做一張桌子,需要木頭;/要有木頭,需要大樹;/要有大樹,需要種子;/要有種子,需要果實;/要有果實,需要花朵。/做一張桌子,需要一朵花。”

今年童話書屋的“六一”節(jié)禮物也很特別——湯湯老師簽贈新書《青色風箏飛走了》,獲贈的“湯粉”們個個都神采飛揚。

內容簡介

短篇小說集,包括《朱瀟瀟,在11:40~13:30》《笨菲兒還在洞里》《紅梅蠟梅開了沒》《美人蕉》等八篇作品。這樣一組兒童小說,帶我們來到驚心動魄的成長現場,邂逅各種各樣的孩子,看到各式各樣的成長,感知孩子們波濤洶涌的內心和無法言說的感覺。作者對兒童生活的真實呈現,對童年感受的精準描摹以及對童心世界的細膩體察,描畫出孩子們努力美好、拔節(jié)生長的蔥蘢力量。

讓讀書、學習真正走進孩子們的日常,變成習慣,在閱讀中汲取成長的力量,讓閱讀的光照亮每一扇童心之窗。

六一喜訊

湯湯童話《美人樹》《小綠的櫻桃》英文版在海外上架!